레이블이 학교숲 만들기인 게시물을 표시합니다. 모든 게시물 표시
레이블이 학교숲 만들기인 게시물을 표시합니다. 모든 게시물 표시

학교숲 만들기 2


학교숲 만들기 2


숲을 만드는 것은 어떤 것일까요?

그리고 숲이란 무엇을 말하는 것일까요?

어렵습니다.

숲이란 나무가 우거진 곳을 말합니다.

숲에 대한 정의는 기준에 따라 다양합니다.

식물 공동체인 숲은 지구 전체 면적의 약 9.4%, 육지 면적의 약 30%를 차지하고 있으며, 물의 순환, 토양의 생성과 보존에 영향을 주고 많은 생물의 서식지로서 기능을 담당하고 있습니다. 때문에 숲은 지구의 생물권에서 가장 중요한 요소입니다.

숲은 극지방, 고산지대, 사막과 같은 수목한계선 이외의 지구 전역에 존재합니다.

그리고 숲은 1헥타 당 44명이 숨 쉴 수 있는 산소를 제공해주며, 한 해에 68톤 정도 되는 먼지를 걸러낼 수 있습니다.

숲은 아주 넓고 나무가 많은 곳만 숲이라고 할까요? 나무가 우거진 곳이라고 하니 넓기는 넓어야 될 것 같습니다만 우리가 나무 사이에 서있거나 앉아서 자연을 느낄 수 있으면 숲이라고 불러도 되지 않을까 생각합니다.

학교숲의 숲도 작지만 숲이라고 할 수 있을 것입니다.


우리는 학교숲을 여러 유형으로 나눕니다.
모퉁이숲, 선형숲, 방풍숲, 방음숲, 경계숲 등 다양하게 분류되지만 그 모든 것을 다 말한다는 것은 별로 의미가 없을 것 같습니다. 왜냐하면 벌써 정리되어 있습니다.

이와 관련해서는 참고 서적을 봐주시길 바랍니다. 이 글에서는 처음에 말씀드렸듯이 필요하거나 원하는 이야기만 할 것입니다.


도시에 숲을 만들 때 보통 아파트나 공원을 보면 멋진 나무들과 중간 크기의 꽃 나무를 심습니다. 그리고 그 아래에 다양한 관목과 초화를 심어 완성합니다.

나무들을 심자마자 황량했던 곳은 숲이 되기도 하고 아름다운 정원이 되기도 합니다. 도시에 새로운 녹지가 생긴 것입니다. 이런 공사는 많은 에너지를 소비해야 합니다.

어느 곳에서 뿌리를 내리고 커가던 나무는 뿌리를 끊고 감싼 후, 큰 트럭에 억지로 실려서 몇 시간을 달려 도시에 올라옵니다.

공원이 조성될 곳에 도착하면 기중기가 나무를 들어 올려 미리 파놓은 구덩이에 넣습니다. 모양과 위치를 잡고 나면 안착할 수 있도록 흙과 물 그리고 비료를 넣은 후 지주목을 걸어서 세워 놓습니다.

이 순간 나무는 자연에서 자라는 동안 모아온 이산화탄소 보다 더 많은 량을 소모하게 됩니다. 한 그루 한 그루가 소중하고 귀중한 물건이 됩니다.

나무가 탄소를 흡수해서 환경에 도움을 준다는 점을 생각해보면 방금 공원에 심어진 큰 나무는 탄소를 흡수 능력을 발휘하는 지역이 바뀌었을 뿐 전 지구적으로 봤을 때 같거나 떨어지는 결과를 가져올 것입니다.

그래서 대형 조경 사업 중에 숲이 중심이 된 공사 중에 일부분은 안타깝기도 합니다. 그렇다고 공공성이 있는 대형 건물 주변에 10년 또는 20년을 기다리면서 커가는 숲을 만들어 보자는 것은 상황에 맞지 않습니다.

큰 건물이 들어선 공공장소의 대형 조경공사는 계획적으로 공간을 꾸미는 작업이 필요합니다. 이곳에는 세부적인 디자인에 충족된 여러 가지 시설물들이 들어가며 그것을 유지하기 위해서도 많은 노력이 들어갑니다.

에너지 소비가 많은 만큼 사람들의 다양하고 복잡한 이용이 있기 때문에 가능한 일입니다.

게릴라 가드닝



게릴라 가드닝

가드닝은 어렵고 힘들고 그리고 공간이 있어야만 가능하다고 생각을 합니다.

전문가만 할 수 있는것이 가드닝일까요?

누구나 참여하고 만들어 나갈 수 있는 것이 가드닝이라고 생각합니다.

무엇이든지 만들고 꾸미고
세상을 녹색으로 바꾸는 일

중요한 일이고 함께 하면 좋은 일이라고 생각합니다.

학교숲도 마찬가지라고 생각합니다.

일정한 공간에 아름답게 기능적으로 꾸미는 것도 필요하지만

학교 구성원이 참여하여 만들고 꾸미는 것은 더 필요하다고 생각합니다.

함께 할 수 있는 가드닝

가능하게 시작할 수 있는 방법은 어떤것이 있을까요?

간단한 설명과 함게
즐거운 사진을을 보면서 생각하시면 도움이 될것으로 보입니다.

병충해 방제

병충해 방제

병 해

소나무녹명
○ 피해수종 : 소나무류, 잣나무
○ 병 징 : 잎에 황색의 작은 주머니가 생기며 그 부위는 퇴색되어 고사되며, 아래로 늘어짐, 봄에 발병함
○ 방 제 법 : 5월 하순과 9~10 월에 4 ~ 4식 석회보르도액이나 다이센수화제를 2주 간격으로 살포

. 향나무 녹병
○ 피해수종 : 향나무류
○ 병 징 : 4~5월경에 잎표면 또는 잎과 잎 사이에 혓바닥 모양의 돌기가 형성된다. 이 돌기는 병원균 덩어리로 물기를 흡수하면 한천과 같은 모양이 됨
○ 방 제 법 : 4~7월 사이에 4 - 4식 석회보르도액이나 다이센수화제 800배액을 여러 차레 살포

가지마름병
○ 피해수종 : 삼나무, 편백, 화백, 향나무
○ 병 징 : 가지가 마르며 고사
○ 방 제 법 : 6~7월에 다이센 800배액을 살포

희가루병
○ 피해수종 : 사철나무, 배롱나무, 동백나무, 단풍나무 등
○ 병 징 : 수간 및 가지에 흰가루가 발생되며 고사
○ 방 제 법 : 톱신 1,000배 또는 벤레이트 1,500배액을 봄과 여름에 걸쳐 여러 차례 살포

 충 해

흰불나방
○ 피해수종 : 대부분의 활엽수
○ 가해상태 : 1년에 2~3회 발생하며 유충이 잎을 갉아먹고 초기에는 실을 토하며 잎에 막을 치고 그 속에 모여 살지만 4령기 이후에는 실을 토하지 않고 나무전체에 흩어져 엽액만 남기고 잎을 모조리 갉아먹음
○ 방 제 법 : 슈리사이드 1,000배액을 부화직후 군서생활에서 분산하기 시작하여 잎을 가해하기 시작할 때 살포

희양목명나방
○ 가해상태 : 유충때 실을 토하여 희양목의 잎을 묶어놓고 그 속에서 잎을 식해
○ 방 제 법 : 유충의 발생초기에 다이메크론 또는 디프유재를 살포

진딧물, 응애류
○ 다이케크론 1,000배액 또는 테디란 800배액을 발생초기에 약액이 흐르지 않을 정도로 고루 뿌린다.


 약제살포시 유의사항
○ 약제를 살포할 때는 고무장갑, 마스크, 모자 등을 착용하여 안전을 기한다.
○ 바람이 부는 방향에서 살포하여 몸에 약이 묻지 않도록 유의
○ 약이 몸에 묻으면 비누로 빨리 씻어야 한다.
○ 약의 희석배율을 준수하여 농도가 짙어지지 않도록 한다.
○ 작업 중에는 음식을 먹거나 담배를 피우지 않도록 한다.
○ 약을 한곳에만 치우치지 않도록 뿌릴 것이며 잎의 앞, 뒷면과 잔가지에도 약이 고루 살포되도록 한다.
○ 기온이 높아지면 약해를 일으키는 경우가 있으니 바람이 없는 날 오후에 뿌리는 것이 좋다.
○ 사용하고 남은 약은 구덩이를 파고 묻어버리고 원재는 어둡고 서늘한 곳에 보관
○ 사용한 기구는 잘 씻어서 보관
○ 약을 뿌리다가 중독을 일으켰을 때는 빨리 옷을 갈아 입히고 단추를 풀어 안정시키며 바람이 잘 통하는 곳에 눕혀놓고 의사의 진찰을 받도록 한다.

잠복소 설치
○ 짚 또는 거적 등으로 수간을 감아서 월동하기 위해 내려오는 유충을 유인하여 그 속에서 고치를 지어 월동하게 한 다음 불에 태워 죽이는 방법으로 10월 상순경에 지상 1.5m 내외 높이로 설치하고 2월 중에 제거하여 불에 태움